全外師幼兒學前班（4–6歲）

4–6歲｜全外師教學

透過故事、兒歌、律動與情境活動，讓孩子在自然互動中大量接觸英語，逐步建立語感、聽力理解與開口表達的自信。

全外師沉浸教學｜自然發音啟蒙｜生活情境口說

幼兒班無須程度檢測，教務團隊將依孩子的年齡、學習經驗及課堂適應情況，提供合適的入班建議。

招生對象

4到6歲，多數孩子是第一次接觸有系統的英文課程。不需要先會認字母或單字，這班本來就是設計給「還在用耳朵學語言」的年紀。

上課內容

從聽故事、說對話開始，逐步加入讀繪本、演短劇、唱歌謠、做手作。這個階段的教學重心是聽力輸入和開口的意願，不是紙筆練習——孩子在教室裡的樣子比較像在玩，不是在上課。

完成這個階段，孩子會有什麼改變

建立基本語感與字母基礎，能自然銜接到雙師領航班（國小）的主線課程，不會因為換教室、換老師就中斷學習節奏。

適合什麼樣的孩子

• 還沒接觸過英文、想從最早期開始的孩子
• 家長希望孩子先「喜歡」英文、不急著看考試成績的階段
• 需要從零開始、用故事和遊戲慢慢帶進全英語情境的孩子

家長常見問題

• 孩子幾歲開始學英文最好？

想確認孩子現在的狀況適合怎麼開始？我們看孩子當下的樣子再建議，不會直接幫你決定要報哪一班。

更多家長常問的問題，見首頁 Q&A 專區。